设计工程学院师风师德学习制度

为使师风师德教育活动不走过场，不搞形式，务求教育实效，彻底解决师风师德方面存在的各种突出问题，树立教师新形象，做“人民满意的教师”特制定本制度。

一、学习要求。要求每学期开展师风师德学习不少于2次。学习时要参学人员要认真听讲，仔细领悟，不讨论，不看与学习无法的报刊、书记或做其他事情。

二、学习内容。重点学习教育法规，教育教学新理念方面的文章以及党中央国务院、教育部对教师、教育工作的新方针、新政策或新举措。引导教师确立职业理想 、引导教师强化职业责任、引导教师严守职业纪律、引导教师优化职业作风 、引导教师提高职业技能。

三、学习方法灵活。一学：学习有关政治理论、教法法规、师德师风建设标准、学习制度等。二是联系实际进行教学研讨、专题讨论、心得交流等；三是看师风师德建设的影视录像、警示教育片等。四是宣讲政策、教育理论专题讲座等。五是写心得体会或专题总结。

四、教师学习情况和师风师德考核结果存入个人师德档案，在评优、评先、职务晋升等方面得到表达。

   设计工程学院

                                             2022年3月1日