设计工程学院人才培养方案

作者: 时间:2024-04-08 点击数:


数字媒体艺术专业人才培养方案

(专业代码:130508

 

一、培养目标

 本专业培养德智体美劳全面发展、掌握数字媒体理论和艺术设计基本知识,具有较高的软件操作能力,具备系统的艺术专业素质,能够在网络互动媒体平台、影视动画公司、游戏娱乐公司、广告设计与策划公司、数字媒体出版、虚拟现实研究等领域利用媒体和软件工具进行艺术设计和创作的应用型专门人才。

 

二、培养规格

(一)知识结构

1.掌握数字传媒艺术学科的基本理论和基础知识。

2.掌握一定的人文社科与自然科学的基本理论及基础知识。

3.掌握计算机图形图像处理的基本知识

4.掌握了解人机工程学与美学的相关知识。

5.掌握传播学、影视创作、动画运动规律及造型知识,

6.了解界面UI及交互设计等相关基础技术和应用。

(二)能力结构

1.具备对数字传媒艺术知识的认知和视听语言及传播的能力。

2.具备数字图形绘制、编辑和创作的能力。

3.掌握各种二维、三维、后期软件的使用和制作的能力。

4.掌握基本的交互、影视、游戏效果的概念设计能力。

5.具备一定的美术绘画功底,能对数字作品进行绘图和加工的能力。

6.具备面向市场,能对特定的商业节目或商品进行数字媒体作品的相关策划及制作能力,并助其投放市场。

(三)素质结构

1.坚持党的基本路线、坚决拥护党的领导。以社会主义核心价值观为导向,坚持正确的科学观、人生观和价值观。树立为人民服务的思想,积极参加社会实践,具备理论联系实际,科学发展观的态度。

2.具有一定的文化素质和底蕴,具备一定的审美力和鉴赏水平。

3.具有创新、创作和创造的精神素质、树立严谨的学习作风和工作作风。

4.具有积极主动解决困难的态度和精神。能与人合作共事,团结协作。

5.能具备实事求是、勇于攀登的科学态度和精神。

三、专业主干课程

数字非线性编辑、数字界面设计、数字动态图形设计、数字合成与调色、PS数字手绘表现技法、数字音频制作、影视文案创作、影视摄影摄像、整合创作。

四、学制与学位

学制:4年

学位:艺术学学士

毕业条件与学位授予:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求;完成本专业制定的最低毕业学分规定,按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练,学生修满 学分,准予毕业,颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者,按国家有关规定授予艺术学学士学位。

产品设计专业本科人才培养方案

(专业代码:130504)

 

一、培养目标

产品设计专业旨在培养德智体美劳全面发展,系统掌握产品设计原理、思维、方法等基础理论知识,掌握产品设计领域的营销管理知识,具备产品设计专业必备的设计文化与审美能力,具备较强的设计表达能力及产品的材料、结构与加工工艺等技术能力,能够在制造型企业、产品设计公司、工业设计公司从事产品设计、机械设计、设计研发、设计管理的高素质应用型人才。

二、培养规格

(一)知识结构:

1.掌握产品设计原理、思维及方法等基本理论知识;

2.掌握产品设计领域的设计表现知识,如产品手绘表现技法、计算机辅助设计等;

3.掌握产品设计领域宽广的技术知识,如材料及加工工艺、人机工程学、计算机辅助设计等;

4.掌握设计审美与文化方面的知识;

5.掌握产品设计领域必备的营销与管理知识;

6.了解产品设计专业的发展历程、发展现状及前沿动态。

(二)能力结构:

1.具有较扎实的人文与自然科学基础,并具有较强的语言与文字表达能力;

2.具有较强的英语综合应用能力和计算机应用能力;

3.具有运用产品设计手绘和计算机辅助设计软件表达设计想法的能力;

4.具有产品设计领域必备的工程与技术能力,如选择材料工艺的能力、模型制作能力等;

5.具有较强的设计审美能力、设计营销与管理能力;

6.具有发现问题、分析问题、解决问题的能力,具备独自承担产品综合设计的能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,有较强的调查与研究能力。

(三)素质结构:

1.培养学生热爱祖国,执行党的路线、方针、政策;关心时事与形势;

2.培养学生树立正确的人生观和价值观,形成良好的道德规范和优良品质,成为、遵纪守法、品德高尚的合格公民;

3.保障学生身心健康,培养他们乐观向上的生活态度和坚强的意志品质;

4.培养学生适应社会主义经济发展的能力和创新能力;既爱岗敬业,又擅长于不断自我完善,坚持发展、与时俱进,具有较强的创业精神和创新精神。

三、专业主干课程

产品设计程序与方法、用户研究与产品定义、设计表现技法、人机工程学、CMF设计、模型制作实践、计算机辅助设计、交互设计基础、UI界面设计、设计管理、传统文化概论、文化创意产品设计、整合设计。

四、学制与学位

学制:4年

学位:艺术学学士学位

毕业条件与学位授予:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求;完成本专业制定的最低毕业学分规定,按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练,学生修满160学分,准予毕业,颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者,按国家有关规定授予艺术学学士学位。

工业设计专业本科人才培养方案

(专业代码:080205)

一、培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展、掌握工业设计相关的基本知识,具有扎实的工业设计理论基础及定义问题、综合解决问题的能力,具有宽广的国际视野、具有创新思维和逻辑分析能力的设计人才,能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事产品创新开发设计、信息交互与体验设计、服务设计、设计策略与商业化、VR技术应用等领域的应用型专门人才。

二、培养规格

(一)知识结构:

1.掌握工业设计原理、思维及方法等基本理论知识;

2.掌握工业设计领域的设计表现知识,如设计表现技法、计算机辅助设计等;

3.掌握工业设计领域宽广的技术知识,如材料及制造工艺、人机工程学、模型制作等;

4.掌握设计审美与文化方面的知识;

5.掌握工业设计领域必备的营销与管理知识;

6.了解工业设计专业的发展历程、发展现状及前沿动态。

(二)能力结构:

1.具有较扎实的人文与自然科学基础,并具有较强的语言与文字表达能力;

2.具有较强的英语综合应用能力和计算机应用能力;

3.具有运用工业设计手绘和计算机辅助设计软件表达设计想法的能力;

4.具有工业设计领域必备的工程与技术能力,如选择材料工艺的能力、模型制作能力等;

5.具有较强的设计审美能力、设计营销与管理能力;

6.具有发现问题、分析问题、解决问题的能力,具备独自承担产品综合设计的能力;

7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,有较强的调查与研究能力。

(三)素质结构 :

1.培养学生热爱祖国,执行党的路线、方针、政策;关心时事与形势;

2. 培养学生树立正确的人生观和价值观,形成良好的道德规范和优良品质,成为遵纪守法、品德高尚的合格公民;

3. 保障学生身心健康,培养他们乐观向上的生活态度和坚强的意志品质;

4. 培养学生适应社会主义经济发展的能力和创新能力;

5. 培养学生爱岗敬业,坚持自我完善、与时俱进,具有较强的创业精神和创新精神。

三、专业主干课程

工业设计概论、创新设计思维、设计表现技法、计算机辅助设计、人机工程学、材料与制造工艺、产品设计程序与方法、交互设计原理与方法、用户研究与产品定义、专题设计、产品服务系统设计、服务与体验设计。

四、学制与学位

学制:4年

学位:工学学士学位

毕业条件与学位授予:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求;完成本专业制定的最低毕业学分规定,按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练,学生修满166学分,准予毕业,颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者,按国家有关规定授予工学学士学位。

 

环境设计专业本科人才培养方案

(专业代码:130503)

 

   一、培养目标

环境设计专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的职业道德、艺术人文科学素养和社会责任感;具备艺术设计与环境设计的基本理论和设计表达的专业素养;掌握环境设计知识技能,专业基础扎实,具有环境设计的实践能力、创新精神和创业能力;具有可持续设计理念和低碳设计思维的绿色生态设计能力;能有效运用传统文化于设计实践,在环境设计机构从事各类建筑室内设计、环境景观设计等工作,并具备项目策划与管理能力的高素质应用型创新设计人才。

二、培养规格

(一)知识结构:

1.掌握室内外环境设计原理、设计思维及设计方法等基本理论知识;

2.掌握从环境设计领域的设计表现知识,如手绘表现技法、计算机三维效果图等;

3.掌握环境设计领域宽广的技术知识,如人机工程学、装饰材料与构造、手绘表现技法、计算机三维效果图等;

4.了解环境设计专业的发展历程、发展现状及前沿动态;

5.能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题,具备一定的哲学思辨能力和文学素养。

(二)能力结构:

1.具有较扎实的人文与自然科学基础,并具有较强的语言与文字表达能力;

2.具有较强的英语综合应用能力和计算机应用能力;

3.具有运用室内外设计手绘和计算机辅助设计软件表达设计想法的能力;

4.具有环境设计领域必备的工程与技术能力,如选择材料工艺的能力、模型制作能力等;

5.具有发现问题、分析问题、解决问题的能力,具备独自承担室内外综合设计的能力;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,有较强的调查与研究能力。

(三)素质结构:

1.拥有优良的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社会主义核心价值观;

2.具备强烈的服务社会意识、责任意识及创新意识;

3.具备自觉的法律意识、诚信意识、团队合作精神;

4.具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识;

5.在掌握本专业类学科基本知识的基础上,具备较为完备的、符合专业方向要求的工作能力;

6.有良好的表达能力、沟通能力以及协同能力;

7.有较高的人文素养、审美能力和严谨务实的科学作风;

8.身心健康,能通过教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试;

9.爱岗敬业,擅于不断自我完善,坚持发展、与时俱进,具有较强的创业精神和创新精神。

 

   三、专业主干课程

 设计思维与方法、人机工程学、设计理论、手绘表现技法、建筑制图与识图、建筑初步、小型公共建筑、AutoCAD室内制图、计算机三维效果图、空间设计初步、办公空间设计、商业空间设计、展示空间设计、软装设计、景观设计、装饰材料与构造。

 

   四、学制与学位

学制:4

学位:艺术学学士学位

毕业条件与学位授予:本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求;完成本专业制定的最低毕业学分规定,按理论教学和实践教学环节安排的课程进行学习及实践环节训练,学生修满161学分,准予毕业,颁发武汉晴川学院毕业证书。符合我校学士学位授予条件者,按国家有关规定授予艺术学学士学位。

 

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